6月5日，以“数智赋能教育新生态”为主题的“人工智能+教育”发展大会暨华为院校人才培养论坛在广东技术师范大学（白云校区）举行。会上，广东技术师范大学人工智能实践实验室（AI Practice Lab，以下简称“AIPL”）正式揭牌启用。
据悉，华为提出的AIPL建设模式，依托行业真实算法、数据及昇腾计算生态，与北京理工大学、广东技术师范大学等高校合作共建实验室，旨在提升AI实践教学能力，助力构建AI时代产教融合新范式。
作为华南地区首个人工智能实践实验室，广东技术师范大学AIPL由该校携手华为，联合赛尔网络有限公司、广东轩辕网络科技股份有限公司、佛山华数机器人有限公司等生态合作伙伴共同打造，规划了“从通识到专业、从校内辐射社会、从实践到标准”的三阶段建设路线，将依托AI技术赋能全校现有专业，推进新工科、新文科与新师范建设。
广东技术师范大学党委书记王兵表示，面对人工智能快速发展的新形势，学校主动融入国家教育数字化战略行动，从专业建设、课程建设、教学管理、教学资源、教师培训五个方面加快推动“人工智能+教育”深度融合。学校与华为已共建了一批产教融合实践中心，期待双方坚持开放合作，构建人工智能教育发展新生态。
华为公共事业军团副总裁胡知超表示，AIPL的落成，将通过“真场景、真数据、真算法”，打通从课堂到产业的“最后一公里”。华为相信通过校企双方的深度合作，将为广东省乃至全国输送更多“懂AI、精技术、重实践”的复合型人才，共创教育AI融合发展的新未来。
此外，大会还集中落地发布了一批AI教育平台、产教融合项目、职教大模型。其中，“师融百工V1.0——职业院校改革与教师发展的智能平台”、广东技术师范大学&华为ICT根技术与产教融合全国样板点正式发布，广东技术师范大学根技术人工智能现代产业学院揭牌仪式同步举行。
一系列新成果的落地，既是广东探索AI+教育融合发展的阶段性结晶，也将为我国推动教育数字化转型、构建开放协同的数智教育新生态注入新动能。
广东省高等教育学会常务副会长廖益认为，高等教育必须更加敏锐地把握产业变革趋势，着力加大人才培养模式改革力度，有效提升教育供给与产业需求之间的匹配度。要更加注重需求牵引，推动人工智能真正融入教育教学的关键环节；更加注重协同创新，推动校企合作、产教融合由项目合作走向机制共建；更加注重规范发展，正确处理技术创新与教育规律之间的关系。
