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发表于 2026-06-13 08:25:20 股吧网页版
沪上高校纷纷扩招,增设一大波新专业——考生填志愿,如何看清门道?
来源:上观新闻

  今年全国两会期间,“持续扩大优质本科教育招生规模”被明确写入国务院政府工作报告。国家发展改革委进一步披露,“十五五”时期将支持“双一流”高校本科扩招10万人以上,其中2026年作为开局之年,力争增加2万人。

  高考结束,高招开始,临近志愿填报阶段,上海高校扩招计划如何?新增哪些新专业?报考又有什么新智慧?解放日报·上观新闻记者从沪上各大高校了解到,复旦、交大、同济、华东师大4所“双一流”头部高校均达到百人扩招规模,新增专业成为招生扩容最大载体,大方向聚焦在国家战略急需行业。

【哪些高校扩招?新增什么专业?】

  今年,上海“双一流”高校纷纷扩招。复旦大学新增“新能源科学与工程”“材料科学与工程”“国际组织与全球治理”“考古学”4个本科专业,将于今年迎来首批本科生。此次新增专业成为复旦主动服务国家重大战略需求、提升国际化办学水平、培养“干细胞式”原始创新拔尖人才与交叉融合创新人才的重要举措。

上海交大获批增设5个本科专业。

  上海交通大学今年在本科招生计划上大幅增量,同时持续优化本科专业设置。学校获批增设心理学、机器人工程、数据科学与大数据技术、海洋智能与无人技术、具身智能5个本科专业。另外,上海交大与新加坡南洋理工大学为主合办的张江国际理工学院,今年开始本科招生。按规划,学院本科生招生规模为750人,拟设机械工程、电子与计算机工程、材料科学与工程、数据科学与大数据技术等专业,平均每年招生量达180人。

  今年,同济大学本科招生计划共4680人,较上一年扩招100人,新增计划重点倾斜基础学科、战略急需学科、新兴交叉学科等“卡脖子”技术攻关相关紧缺学科。同时,今年新增“艺术设计学-人工智能”“信息管理与信息系统-数据科学与大数据技术”2个双学士学位复合型人才培养项目。

  华东师范大学的新专业均于今年开始招生,全校增设计算语言学、大数据管理与应用、人工智能、密码科学与技术、药学、遥感科学与技术(空间智能)6个本科专业。

  上海财经大学2026年本科招生计划较往年增加约4%,增量计划向国家战略发展所需专业倾斜,优先投向统计学、人工智能、数字经济等优势与新兴领域。今年,上财与复旦强强联手,推出上海市首个跨校联合学士学位项目:“金融-人工智能”联合学士学位项目。

  今年,上海外国语大学数据科学与大数据技术(工科计算机类)专业新设“认知科学大数据”方向并首次招生;新增阿拉伯语(阿拉伯学)、朝鲜语(朝鲜-韩国学)、越南语(越南学)、斯瓦希里语(东非学)等新的区域国别复合培养方向。同时,上外新增法语(国际政治双学位)、商务英语(会计学)两个双学士学位专业高考招生。

上财与复旦推出上海市首个跨校联合学士学位项目:“金融-人工智能”联合学士学位项目。

【新增专业聚焦在什么方向?】

  记者发现,在各高校新增专业中,“智能”“交叉”成为关键词。

  上海交大两个新专业拥有“首发”性质。一方面,具身智能本科专业的高校之一,该专业实行全员双导师制,开设贯穿4年的具身智能特色实践课程,引导学生开展项目式学习与创新实践。另一方面,国内首个“海洋智能与无人技术”新专业,将推动学科内涵向“智能与无人”拓展,着力构建以智能设计为主线,智能感知、智能决策和智能控制为支撑的核心课程模块,填补这一领域体系化人才培养的空白。

  同济本科招生专业70个,新增“未来机器人”“工程互联网”两大交叉特色专业,持续深化学科交叉融合,聚焦人工智能、智能制造、医疗健康、智慧空间、智能建造等重点领域。推出工科试验班(机器人与智能化制造类),发挥同济大学在工业4.0、先进制造领域长期深耕对德、对欧合作而积淀的学科底蕴,培育机器人与智能制造领域行业领军人才。

同济工科实验班再出新。

  华东师大不仅有“人工智能”专业本身,其他新增专业也相当“智能”。比如华东师大是国内最早开展密码学教学与研究的单位之一,新本科专业聚焦密码新兴技术、密码与隐私计算、密码与智能系统三大核心研究方向。又如遥感科学与技术(空间智能)专业,紧密对接国家人工智能、航空航天与低空经济战略,深度融合空间信息技术与人工智能。

  值得注意的是,东华大学今年新增集成电路设计与集成系统专业,授予工学学士学位。该专业构建“材料-设计-制造”三维课程体系,融入学校材料学科优势与柔性电子特色,并与中芯国际、华虹集团等龙头企业共建产教融合基地。同时,相关学院提供本硕博贯通培养通道,预计深造率可达60%以上,为芯片领域关键核心技术突破持续输送高层次人才。

  沪上应用型高校也加入“扩招”行列。上海应用技术大学动态优化专业布局,今年本科招生专业45个,计划招生4700多人,新增“能源与环境系统工程”专业。上海电机学院今年有2个本科新专业正式招生:“飞行器控制与信息工程”专业面向民用航空产业链的飞控系统、航电设备等关键环节;“电子信息材料”专业则聚焦集成电路材料装备与制造封测领域。

二工大增设“眼视光技术”专业。

  上海第二工业大学2026年推出4个新增专业——工业智能、人工智能工程技术、应急技术与管理、眼视光技术,精准卡位人才需求前沿。其中“眼视光技术”属于职业本科专业,在青少年近视率居高不下,老年人眼部疾病发病率上升的背景下,该专业着力培养掌握验光配镜、角膜接触镜验配、低视力康复等核心技能的高素质技术人才。

  作为文商院校也有“智能+”,上海立信会计金融学院获批增设数据计算及应用(理学)本科专业,进一步优化“数智+财经”专业布局,重点培养具备扎实数学统计基础、较强数据建模与算法实现能力、熟悉金融应用场景的复合型理学人才。

【突破传统培养路径,或可提前毕业】

  今年,沪上高校在招生中推出创新举措:通过项目制实战培养,或可提前毕业。

  同济首推204无限跃升计划——20个“源”问题/学生/导师团队/创新课程模块,在创新评价、灵活学制方面突破传统人才培养路径。这一计划依托国豪书院(未来技术学院),入校后面向工科试验班(国豪精英班)学生开放遴选,入学一学期后面向全校学生拓宽选拔范围。同济大学招生办介绍,这一计划打破课堂边界与专业壁垒,以“源”问题为核心牵引,全程配置责任导师团队一对一导学,覆盖课题选题、科研研习、学业规划、升学深造全成长周期;破除传统学段成长限制,学生完成全部创新课程模块学习即可达成本科培养要求,实现“早成才、成大才”。

上应大推出 “30³应用创新特班”。

  上应大主打“项目制实战”,推出 “30³应用创新特班”。特班聚焦FDE(前沿部署工程师)培养,实现以项目为引领的贯通式培养,以30个高阶项目制课程替代传统课程,打造“30名学生、30个项目、30支团队”的创新培养模式。学校今年还增设五大重点领域 Pre-FDE试点班(前沿部署预备工程师),使学生既能掌握AI核心技术赋能产业,又能依托深厚产业知识融合AI实现突破,为学生直达产业创新前沿铺设快车道。

【会被调剂专业吗?转专业是否自由?】

  现在,大多数高校都采取“大类”招生的方式,考生没填报的专业会被调剂进去吗?入校后,转专业自由度如何?……这些都是考生填志愿时关切的问题。

  同济大学表示,持续落实“零调剂(不报不录取)”政策。对于进档同济大学普通本科批次的考生,学校将根据实际情况满足录取至考生排在前列的心仪大类志愿。每位同学都有“1+2+4”次专业选择机会,让所学即所爱。

  上应大今年新设“填满志愿0调剂”政策。考生只要填满指定数量的专业志愿且专业不重复,学校即承诺录取其所填报的专业志愿之一,实现从“同意调剂的保底录取”到“0调剂的精准录取”的根本性转变,让考生报考时更加安心、放心。同时,上应大首创转专业“3+X”次机会机制,学生在学期间至少拥有3次常规转专业机会。

  2026年起,上财实行实验班全校选拔与零门槛自主转专业并行模式。除个别双学位及实验班项目需入校后选拔外,大类(大口径)招生均按照考生意愿,实施自由分流;今年起,自主转专业政策全面取消学业绩点限制,转入考核以面试为主(个别专业设置笔试)。

  上外2026年三个大类招生专业(新闻传播学类、工商管理类和管理科学与工程类),将首次实现大一下学期专业分流时全部任选专业进入,且工商管理类和管理科学与工程类可在入校后进行大类自由互转

  【相关链接·部分高校转专业安排】

  同济大学:每位同学“1+2+4”次专业选择机会

  “1”——入学即可参加二次选拔:全校有超40个拔尖人才培养特区,均纳入校内二次选拔,总规模约1200人。

  “2”——两次专业确认更自由:一年级末进行类内专业确认,其中,普通本科批次理工科招生类(不含医学和中外合作)的学生,可在类内同一学院内专业任选。同学们也可以跨类选择心仪的专业。

  “4”——四次专业调整也自由:打破年级、专业壁垒,在校就读期间开放全周期专业选择通道,在校期间拥有4次转专业机会(二、三年级每学期初转专业)。

  临床医学(5+3一体化)专业学生、中外合作办学项目学生和专项计划学生不可参加校内二次选拔,但同样享有“2+4”次专业调整政策。

  上海财经大学:优化双轨制转专业政策

  实验班选拔:新生开学后1-2周,9个拔尖创新人才培养实验班面向全校新生选拔(另有2个实验班面向本院学生选拔),不论专业类别、不限选考科目,选入即可直接转专业。

  自主转专业:2026年起,自主转专业政策全面取消学业绩点限制,转入考核以面试为主(个别专业设置笔试)。

  上应大:转专业“3+X”次机会机制

  学生在学期间至少拥有3次常规转专业机会。第一次机会:新生选拔,进入Pre-FDE或30³特班;第二、三次机会,普通转专业:在第一学年春季学期和第二学年春季学期进行,各学部(院)的拟接收名额不少于现有学生数的30%。此外,还设有基于特长或特殊原因的“X”次灵活申请通道。

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