2026年6月10日，由《中国经营报》社有限公司、北京大学国家发展研究院、《商学院》杂志及中经传媒智库联合主办的第三届新商业文明论坛——《商学院》杂志22周年年会暨北大国发院商学共创日在北京大学国家发展研究院承泽园举行。

　　活动上，Datawhale运营总监、高校生态负责人甘元琦发表了主题演讲，围绕“开源生态下如何加速教育、科技、人才一体化”分享了深刻洞察与实践案例。

　　在演讲开场，甘元琦便提出了一个发人深省的问题：在AI时代，培养一名AI人才，一个大学所提供的资源和场景是否足够？

　　答案显然是否定的。甘元琦表示，AI+X时代的人才培养需要五类资源：来自开源社区的最新知识、来自AI公司的最强模型、来自产业一线的真实场景、来自跨地域开发者生态的同伴与导师，以及来自开放生态的认证与机会。过去，一所大学或许能提供所有这些，但今天，没有哪所高校能独自拥有全部资源。

　　“这并非否定大学的价值。恰恰相反，大学在治学传统、思想沉淀、人格培养和长期主义方面具有不可替代的稀缺性。真正的挑战在于，AI+X时代的资源天然分散在生态之中。因此，协同不再是可选项，而是必选项。而协同的载体不能是单一的企业、高校或社区——企业立场有偏，高校资源紧缺，社区深度不足。它必须是一种将高校、企业、社区三方共建的新形态，一个开放的学院或生态。开放，是唯一的出路。”甘元琦强调。

　　而当Copilot（人工智能助手）已有60%的代码被直接应用，当调参、写代码逐渐被自动化，我们究竟要培养什么样的人才？

　　对此，Datawhale的答案是OPC——One Person Capability，即一人AI全栈能力：能够独立用AI完成价值交付，不仅会使用AI工具，更会用AI解决真实问题。

　　甘元琦以MBA为例进一步阐释其内涵：懂财务的人很多，但能用财务分析推动业务决策的人永远稀缺。同样，会用AI工具的人很多，但能用AI创造业务价值的人才是未来所需。

　　甘元琦提到，本周一，Datawhale正式发布了OPC九级人才能力标准，将模糊的AI时代能力需求拆解为“OPC Learner”“OPC Builder”“OPC Creator”三个可成长、可习得的层级。

　　根据甘元琦介绍，具体实践中，Datawhale打造了“学、练、赛、证、用”的闭环。学解决孤独感，通过社区找到同伴，从“听懂”到“做出”，从“做出”到“做好”，从“做好”到“被看见”，从“被看见”到“创造价值”。

　　甘元琦还分享了三个典型案例：

　　一是与浙江大学智海平台联合共建“Open 1+X AI通识课”，这是国内首个头部开源社区与顶尖高校联合打造的AI通识培养方案。

　　二是与国内最大的开源模型社区——魔搭社区连续三年合作，每季度举办AI Camp，涵盖前沿赛事、证书认证，孵化大量解决实际问题的应用作品。

　　三是全国线上规模最大的AI夏令营，连续三年超过10万人参与，连接3000多所高校和数十家企业，并打造了全国最有影响力的AI黑客松高校联赛。今年年初与魔搭社区共同发起，收到400多个AI应用作品，决赛由阿里巴巴副总裁、王怀民院士、周世华院士等颁奖，有几个团队获得上百万元融资。

　　此外，甘元琦还特别提到了与上海交大安泰经管学院的合作。据介绍，双方连续三年举办“AI+管理”实训营，参与学生超过50%为MBA和EMBA。MBA和EMBA拥有大量真实的场景、数据和亟待解决的问题，补上AI这一环碰撞出诸多火花——养老保险、人力、财务，甚至是钢铁炉温的控制等，都可以结合智能体来做应用demo（应用演示），不少已在企业中真实落地。

　　甘元琦认为，MBA群体掌握的是稀缺的真实场景与任务，而Datawhale希望成为将AI资源赋能这些场景的接口。

　　据悉，今年3月，首个AI+X高校教育联盟在南京成立，已有100家生态伙伴和200家高校加入。

　　展望未来，甘元琦透露，Datawhale今年的目标是建设全球最大的人工智能学习生态网络，联合50家科技企业和100家高校，在全国15个以上核心城市建立学习中心节点。

　　最后，甘元琦总结道：“ AI时代培养人才的核心挑战是资源分散，协同与生态构建是必然选项。期待与更多高校、企业、社区携手，共同培养真正能用AI解决真实问题、创造价值的人才。”