北京时间7月23日晚间，2026年国际数学家大会在美国费城开幕。有“数学界诺贝尔奖”之称的菲尔兹奖，今年将桂冠首次授予中国籍数学家——北京大学2007级本科校友王虹、邓煜。

　　菲尔兹奖获得者杰曼诺夫说：“两位获奖者最重要的教育阶段都是在中国完成。他们取得的卓越成就，有力证明了中国在世界数学领域的地位正变得日益重要。”

　　梳理二人成长轨迹，能清晰地看见中国本土基础教育与本科培养打下的坚实根基。邓煜1989年生于深圳，高中斩获国际数学奥林匹克金牌，2007年保送北京大学数学科学学院；王虹1991年生于广西桂林，同一年考入北大，后转入数院深耕数学，二人是不折不扣的同班同学。

　　“他们的成就说明，经过几十年的建设和积累，中国的教育体系和人才培养体系是能做出成绩的。”中国科学院院士、北京国际数学研究中心主任田刚表示，如今中国数学家正越来越多地参与并推动世界数学发展，国内自主培养的数学人才开始做出国际一流成果。

　　两枚菲尔兹奖章，照见的不仅是两位来自中国的青年学者站上世界学术舞台的高光时刻，更具象印证了中国基础研究从“量”的积累向“质”的飞跃转变的历程。

　　2025年，我国SCI科技论文数量、论文被引次数、高被引论文数量，以及STEM毕业生数量占毕业生总数比重均排名世界第1位，世界一流科研机构数量位居世界第2位，基础研究领域取得了举世瞩目的历史性成就，国家创新指数综合排名上升至世界第9位。

　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。党和国家历来重视基础研究工作，持续加码投入。

　　2014年，中国基础研究经费613亿元；2024年，跃升至2497亿元，十年增长超3倍。2025年，接近2800亿元，占全社会研发经费比重达7.08%，首次破7，创历史新高。虽和发达国家12%至23%左右的占比差距仍在，但增势之猛，全球瞩目。

　　“中国已成为基础研究的一片热土。”菲尔兹奖得主、清华大学讲席教授丘成桐说，当前，中国对包括数学在内的基础科学，支持力度空前，超越了世界上任何国家。

　　也许有人会问：两位获奖者的学术成果主要是在国外完成的，这能算中国的成绩吗？

　　这个疑问，恰恰引出另一层值得正视的事实：一个开放、自信的学术生态。从早年选派学子走出国门求学精进，到如今中国科研力量深度融入全球创新网络、参与国际顶尖学术协作，大批优秀留学生选择回国发展，这种“向外求索、向内赋能”的良性循环，也是中国基础研究蓬勃生长的活力所在。

　　当然，清醒认知同样不可或缺。中国科学院院士、中国数学会理事长席南华坦言，目前中国在数学评价体系、学术文化建设等方面仍有待完善，研究生教育与西方发达国家相比还有差距。丘成桐也表示，希望在中国成长起来的年轻一代数学家能在本土完成最关键突破，走出中国数学自己的路。

　　相比清泉出山的惊艳一刻，静水深流处的势能更显力量。持续加码的投入、开放包容的生态、日益夯实的人才根基、不断深化的国际合作、久久为功的战略定力……这股从政策、教育、文化到创新环境全方位蓄积的深层力量，终将孕育基础研究源源不断的创新突破。

　　这正是两枚菲尔兹奖章背后，属于中国科研最珍贵、最长远的底气与希望。