荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏通讯员邓甜恬）9月26日，“魅力江汉·文化船承”王颖擘名师工作室舢板模型制作活动在江汉区福建街小学举办，嘉宾与师生齐聚，带来了一场“传统工艺+现代科创”的融合盛宴。

　　舢舨又称舢板、三板船,是中国所独有的特别船型,即由三块板(或三组板)构成主要结构的船，此次项目式学习，以舢板制作为契机，旨在通过“跨学科融合”为抓手，深化科技教育的育人内涵。

　　操场上，学校科创成果展区成为亮点。火箭模型展台前，学生讲解员邓梓汐给同学们介绍长征二号F型火箭，她的眼里闪着光：“每次讲解都是一次重温，从画设计图到组装成型，每一步都像在解锁新关卡，现在能把这些‘小秘密’分享给大家，特别有成就感！”

　　水火箭演示环节更是将氛围推向高潮，负责调试的学生团队紧盯压力表，孩子们在发射前深吸一口气：“虽然练了很多次，但每次倒计时还是会心跳加速！”此外，航海模型、遥控赛车展区内，学生不仅熟练讲解原理，还真实体验操控，操控遥控赛车的孩子笑着说：“看着赛车按自己的指令转弯、加速，感觉像在‘驾驶’自己的梦想，特别过瘾！”在互动中，学生们的笑容与自信，展现出扎实的科技素养与表达能力，科创乐趣感染着在场每一个人。

　　江汉区教育局教培中心副主任陶维波介绍，本次培训以“舢板模型制作”为载体，表面是科技技能的实操培训，本质上是我们探索“科技教育+跨学科融合+文化传承”育人模式的重要突破。他希望老师们在实操研讨中深化认知、提升能力，把所学所悟转化为推动学生科学素养提升的实际成效，真正做到“学有所获、用有所成”。

　　舢板模型制作环节，赵坤剑老师围绕“船模重心平衡”“拼接牢固度”等关键技术点，为参与教师提供细致指导，分享日常科创教学中的实用经验；学校科创社袁俊老师则主动协助分发材料、演示操作步骤，在互助中传递“善”的理念。

　　福建街小学党支部书记、校长王琴表示，学校始终以“真善文化”引领科技教育，此次活动既是对学校科创教学成果的检验，更是育人理念的生动实践。学生在探索模型原理中践行“严谨求知的真”，在讲解分享中传递“互助协作的善”。未来，学校将继续联动区域优质资源，搭建更多“学科学、用科学”的平台，让科创成为助力师生全面成长的重要引擎。

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