11月12日，记者从教育部获悉，为贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署要求，近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），旨在夯实科技创新人才培育基础，助力高水平科技自立自强，支撑教育、科技、人才高质量一体化发展。

　　《意见》提出，到2030年，中小学科技教育体系基本建立，课程体系进一步完善，教学改革不断深化，评价和条件保障制度基本建立，教师队伍建设进一步加强。到2035年，科技教育生态系统全面构建，社会资源支持机制不断健全，以实用场景为对象的项目式、探究式、跨学科教学方式普遍应用，学生综合运用科学、技术、工程、数学等学科知识与技能，动手实践、解决问题的能力明显提升，更好满足人民群众接受公平优质教育的愿望，更好支撑教育强国建设。

　　《意见》围绕构建协同贯通的育人体系、建设开放融合的课程生态和教学方式、加强素养导向的教研引领和综合评价、注重形态多样的资源开发和环境建设、推进高质高效的师资建设和家校社协同、推动广泛深入的国际交流与合作等六大重点任务提出12条具体举措，并要求强化组织保障和实施。

　　在改善教学条件、加强资源供给与环境建设方面，教育部基础教育司负责人表示，将从“硬环境”和“软空间”两方面协同推进。一方面，加大科技实验室等教学设施的建设和改造力度，为学生提供一站式学习服务。统筹利用校外实验室、科技场馆等资源，打造科技探究体验学习场景，为学生体验真实情境下的科技探究实验和工程技术实践提供平台。另一方面，依托国家中小学智慧教育平台，建设科技教育栏目，推动优质数字资源共建共享，缩小区域、城乡、校际差距。创新数字教学模式，探索人工智能支撑的教学新形态。